14.03.1872 р.

І.І. Лиман, В.М. Константінова

4 марта. В № 44 «Одесского Вестника» бердянский корреспондент, сообщая редакции некоторые местные новости, между прочим, и о предстоящем открытии мужской гимназии, переходит по поводу последнего события к описанию теперешнего состояния уездного училища, которое, неизвестно почему, рисуется в самом неблаговидном свете. Но чем бы не руководствовался автор Н. К. в данном случае, мы видим только, что он силится под видом инсинуации провести ту мысль, что успехи учащихся в уездном училище со времени выбытия штатного смотрителя г. Панченко «на сколько известно, крайне ограничены». Здесь же позволим себе заметить автору его недальновидность в том, что основываясь на фразе «на сколько известно» можно наговорить и не весть что.

Не встречая и далее в статье Н. К. никаких данных, которыя подкрепляли бы его взгляд на состояние училища, мы, в видах ограничения себя и учебного заведения на будущее время от подобного рода писаний, считаем нужным в опровержение этого единичного мнения провести факты, по которым можно было бы судить о состоянии училища и о трудах преподавателей. Еще в 1867 году, в июле месяце, далеко после штатного смотрителя г. Панченко, корреспондент «Одесского Вестника» г. Крыжановский печатно заявил о хороших успехах учеников бердянского уездного училища: те из окончивших курс учеников упомянутого училища, которые в последние годы поступили в гимназии, были принимаемы в оные не ниже как в третий класс, и то потому только в третий, что не знали древних языков и естественной истории, которые не проходятся в училище; наконец, не далее как в прошлом 1871 году, в октябре месяце, бердянское земское собрание выразило, в лице штатного смотрителя г. Говорова, благодарность учителям уездного училища за приготовление 14 земских воспитанников сельскими учителями, которые, по засвидетельствованию членов училищного совета и гласных от земства, весьма добросовестно занимаются своим делом и обещают в будущем, по усвоении должных приемов, быть отличными преподавателями.

Нельзя допустить, чтобы приведенные факты не были известны автору Н. К. Его намеки на какие то темные уголки, какие то идеи, общество и проч. и проч., побуждают и нас обратиться с вопросом к автору: Какие именно он имеет в виду темные уголки?! Не один ли из тех всем известный уголок в Бердянске под арками, который служит приятным препровождением досужего времени для личностей, интересующихся разного рода приключениями дня, и откуда, может, и исходит ни на чем не основанное на всех огулом обвинение, послужившее канвою статейке автора Н. К.

Мы не можем не выразить нашей искренней радости о том, что, наконец, в Бердянске откроется гимназия, которая настолько разовьет граждан, что золотые тельцы в глазах их, может быть, потеряют несколько свое значение и, наконец, большинство в состоянии будет со временем отличить истинно полезных общественных труженников от пошлых болтунов, готовых посягнуть на честь и доброе имя ближних.

(Следуют подписи семи учителей бердянского уездного училища).

Одесский Вестник. – № 58. – 14.III.1872. – С. 230.

Примітки

(Следуют подписи семи учителей бердянского уездного училища). – За цей же рік зберігся список вчителів цього навчального закладу, який включає 8 осіб:

«Список лиц, служащих в Бердянском уездном училище по 1-е Июля 1872 года.

Штатный смотритель, состоящий в Х классе кандидат физико-математического факультета Иван Говоров.

Законоучитель протоиерей Андрей Жежеленко.

Учитель русского языка, состоящий в ХІІ классе Максим Тарнавич.

Учитель арифметики и геометрии, титулярный советник Хрисанф Абазали.

Учитель истории и географии, коллежский регистратор Владимир Гаврилица.

Учитель немецкого языка, титулярный советник Фридрих Кеттерлинг.

Учитель французского языка, состоящий в ХІІ классе Эрнест Яковчич.

Учитель чистописания и рисования, состоящий [в] XIV классе Марк Качуров». [ДААРК. – Ф. 100. – Оп. 1. – Спр. 1500. – Арк. 28.]