Народное образование

К.А.Баханов, И.И.Лыман

Наиболее близкой В.К.Крыжановскому сферой общественной жизни города было образование. По своим педагогическим воззрениям Василий Константинович принадлежал к сторонникам авторитарной педагогики и репродуктивного характера учебной деятельности. По его мнению, образование человек получал в отрочестве и юности и на всю жизнь: «По крайней мере надо было бы до 19 лет учиться, и тогда бы на всю жизнь что-либо знал, а наука дает средства к лучшей дороге и счастию» (10 января 1875 г.). В этом возрасте человек еще слабо понимает необходимость знаний, поэтому учителя – люди, умудренные опытом, – «должны принуждать школьников к обучению». «Я муштровал его около 6 лет», – писал титулярный советник 10 января 1875 г. Но для успешного обучения наставнику нужно знать психологические особенности детей. Уже после первых занятий в женской школе Василий Константинович отмечает, что понимание девочек «большую разницу составляет от понимания мальчиков» (31 августа 1865 г.).

Основу образования, с точки зрения В.К.Крыжановского, составляло изучение языков. В этом направлении наиболее важным он считал ежедневное пополнение словарного запаса и создание естественной разговорной среды: «Делаю эту пробу, чтобы узнать, могут ли дети между собой выучиться говорить практически, записывая по три слова каждый день» (19 ноября 1865 г.). В свою очередь, педагог должен поощрять детей к обучению, награждать похвальными листами и книгами. «В день экзамена публичнаго, я подарил Книгу Училищу Бердянскому, собственно, как настольную, для внесения ежегодно в Оную тех только Учеников, кои за отличные поведение и успехи в науках, удостоены будут особенных наград» (21 июля 1866 г.). Василий Константинович видел прямую зависимость между количеством обучаемых учителем детей и качеством знаний, поэтому хлопотал перед городским головою о выделении третьего учителя для детей подготовительного класса (19 июля 1870 г.). В.К.Крыжановский считал, что помощниками учителя могут быть выпускники 4-го класса этого же училища, например мальчик Приймак.

В.К.Крыжановский оценивал развитие народного образования в городе достаточно высоко. Отмечая заслуги смотрителя Бердянского уездного училища коллежского асессора Василия Степановича Панченко, покидавшего город, титулярный советник отмечал, что библиотека городская получила прочное начало, девичья школа открыта при училище, бедный мальчик Приймак пристроен к обучению и учителя получали награды из остаточных сумм (14 июля 1866 г.). Через девять лет автор дневников писал: «Итак, город наш в настоящее время имеет гимназию, девичью прогимназию, 4 народных училища и новорожденное бесплатное училище для девочек. Во всех этих учебных заведениях обучается более 1.000 детей» (14 февраля 1875 г.).

Особой заботой титулярного советника была бесплатная школа для девочек – в городе образованных женщин было очень мало. В дневниках он постоянно подмечает, что лекции фон Дезина посещают всего лишь три дамы (4 марта 1865 г.), на балах не доставало женского общества: «Дам было 19, а мужчин до тесноты» (19 февраля 1870 г.). Поэтому-то князь П.П.Максутов настаивал на присутствии на балу Ефразии Митьковой (17 февраля 1870 г.). Открытие женской школы было предметом переживаний Василия Константиновича. Он уговорил первую ученицу придти в школу, пообещав ей оплачивать обучение (22 августа 1865 г.). После открытия школы сведения о количестве учениц постоянно помещаются на страницах дневников: «Всего девочек явилось 6…» (31 августа 1865 г.); «Девочек в женской школе только шесть» (30 сентября 1865 г.); «В девичьей школе теперь 24 ученицы» (13 апреля 1866 г.).

Интерес представляет информация о строительстве и открытии учебных заведений. В дневниках 1875 г. и 1876 г. прослеживается ход работ по сооружению здания мужской гимназии. Уже упоминалось, что 3 января 1875 г. В.К.Крыжановский, перечисляя заслуги перед городом К.П.Константинова, первой назвал получение разрешения на открытие гимназии и постройку для нее нового «обширного» здания. А начиная с 29 апреля, в дневниках фиксируются этапы этого строительства. В тот день сделана запись о том, что 28 числа «приступлено к продолжению постройки», возводимой подрядчиком М.Соловьевым и архитектором инженером К.О.Ельским. Установили лутки дверей и оконные рамы, продолжали кладку кирпича. К 15 июля «постройка гимназии дошла выше окон первого этажа и продолжается работа внутренних стен». В этот день титулярный советник также сообщил, что лично убедился: кладка кирпича производится не на извести, а на цементе, что делает постройку «прочной, как свинец».

28 октября подана новая сводка о ходе работ. Василий Константинович сообщил, что постройка ведется настолько быстрыми темпами, что это вызывает всеобщее удивление. Уже начали ставить балки второго этажа с тем, чтобы завершить покрытие всей постройки до морозов. В.К.Крыжановский отметил высокое качество строительных материалов и мастерство каменщиков. Последних ежедневно было задействовано не менее 50 человек. Тут же сообщено, что главным надсмотрщиком за работами был сын подрядчика, Николай Михайлович Соловьев, который, несмотря на молодость, уже был мастером своего дела и правой рукой отца. Спустя четыре дня в дневнике вновь появляется запись о том, что продолжается кладка кирпича и возведение крыши. 10 ноября В.К.Крыжановский отметил, что постройка покрывается железом и продолжается каменная кладка. На следующий день автор дневников написал статью в «Одесский вестник», которая была опубликована 27 ноября 1875 г. в № 254. Отметив, что каменные работы подходят к окончанию, а покрытие крыши продолжается, В.К.Крыжановский писал:

«На будущий год останется только столярная работа и внутренняя штукатурка этой колоссальной постройки, в два лета выросшей благодаря заботам членов комиссии и виновника ея существования бывшего городского головы Константина Пантелеймоновича Константинова».

19 августа 1876 г. В.К.Крыжановский назвал знаменательным днем для Бердянска. Именно тогда состоялся молебен и освящение завершенного строительством двухэтажного здания Бердянской мужской гимназии. В дневнике сделана запись:

«Комнаты для помещений всех классов совершенно окончены во втором этаже и все необходимое для классов, так что учение в новой гимназии начинается с сегодняшнего дня, а скамьи и прочее все уже на своих местах. Помещение роскошное; за то же и стоит эта постройка до ста двадцати тысяч рублей, а еще нужно употребить более десяти тысяч рублей. Директор в настоящее время Феодосий Яковлевич Вороной».

21 августа титулярный советник передал в «Одесский Вестник» статью, освещающую это событие. Уместно отметить, что ныне здание, строительство которого так подробно освещалось В.К.Крыжановским в дневниках и в прессе, является первым корпусом Бердянского государственного педагогического университета. Именно в этом корпусе хранились в течение нескольких десятков лет дневники Василия Константиновича.