Початкова сторінка

Ігор Лиман (Бердянськ)

Персональний сайт історика України

?

19.09.1887 р.

І.І. Лиман, В.М. Константінова

10 сентября. 8 сентября состоялся годичный акт мужской и женской гимназий. В этом году исполнилось пятнадцатилетие существования мужской гимназии, построенной на средства города и земства. Громадное, образцовое здание гимназии, на сооружение которого затрачено около 200 т. р., заслуживает внимания и по громадным размерам вместимости, и по оригинальности архитектуры: оно напоминает замок средневекового стиля с башнями, барельефами, зубчатыми стенами и служит лучшим украшением города.

Заимствуем небезинтересные сведения из отчета, читанного на акте. Число учеников в мужской гимназии 220, из которых 87 евреев. В женской гимназии 180 учениц. В отчетном году кончили курс в мужской гимназии 16 и в женской 12, из них 5 кончили с золотыми медалями, а в мужской с медалью, да и то серебряною, кончил лишь один ученик. Чем обьясняются преимущества и успехи гимназисток и неудачи гимназистов – отчет, к сожалению, умалчивает.

В настоящем учебном году принято в мужскую гимназию 23 и отказано в принятии 25 ученикам, не удовлетворяющим требованиям Нового циркуляра мин. нар. просвещ. и по некоторым другим причинам. Материальныя средства м. гимназии составляют: ассигновки мин. народн. пр. 7000 р., от города и уездного земства 16.000 руб., плата за право учения 5.000 р. – всего с разными пожертвованиями более 30 т. р. Бюджет женской гимназии – 16 т. р. Далее, из отчета видно, что в гимназиях, существующих, главным образом, на средства города и земства, воспитываются дети городского и сельского населения, по преимуществу среднего и бедного состояния. Детей привилегированных сословий почти нет. Вследствие этого, ходатайство местной городской думы о неприменении нового циркуляра заслуживает должного внимания потому, что многия из учеников не могут удовлетворить требованиям этого циркуляра как в материальном, так и других отношениях. В настоящее время многие из учеников воспитываются на средства благотворения, некоторые состоят стипендиатами общественных учреждений и частных лиц, многим оказывают материальную помощь и гимназическое начальство из своих средств, и местное общество вспомоществования нуждающимся ученикам. Неизбежно, в случае неудовлетворения ходатайства городской думы, возникает вопрос о преобразовании мужской гимназии в какое-либо другое профессиональное учебное заведение.

Акт закончился раздачею наград и чтением стихотворений Некрасова, Майкова и басен Крылова.

Мы отметим одно весьма полезное нововведение. В прошлом учебном году по инициативе нового директора, г. Сиг, в гимназии, в свободное от занятий время, для учеников старших классов устраивались литературные вечера. На этих вечерах, в присутствии директора и учителей, одни из учеников читали свои сочинения на разныя заданныя темы, а другие являлись оппонентами. Такие диспуты много способствовали развитию учеников, знакомя их с свободным и последовательным выражением своих мыслей в общественных собраниях.

Мы слышали, что летом будущего года директор гимназии, г. Сиг, проектирует несколько экскурсий с учениками по окрестностям с целью ознакомления учеников с явлениями природы, местной флорой и т. п. Конечно, популярныя беседы о естественных явлениях природы, тут же, на лоне этой природы, а не в душных стенах школы, заслуживают полного одобрения. Практическое изучение ботаники, демонстрируемое наглядно на каком-либо растении, цветке, ознакомление с жизнью растительного царства не по книге только, а по оригиналам, бесспорно, должно благодетельно повлиять на развитие учеников.

В нашем городке развелось немало негодяев, излюбленное занятие которых – составление беспочвенных доносов, анонимных писем и разных пасквилей, циркулирующих преимущественно в нашем учебном мирке. Из-за них немало неприятностей было местной начальнице гимназии и администрации мужской гимназии. Странно, что в некоторых сферах пасквилям придают значение, от чего в среде тесной школьной семьи порождаются недоразумения, ряд неприятностей, тормозящих только стройный ход учебных занятий.

Одесский Вестник. – № 252. – 19.IX.1887. – С. 3.

Примітки

В этом году исполнилось пятнадцатилетие существования мужской гимназии… – з нагоди такої річниці директором гімназії І.Я. Сігом була підготовлена книга «Отчет о состоянии Бердянской мужской гимназии в 1886/7 учебном году». Видана в Бердянську, в типографії Е. Кіліус, у 1888 р.

У книзі наведена інформація про педагогів, докладно висвітлені зміни, що відбулись упродовж 1886 – 1887 навчального року, перелічені нагороди і підвищення викладачів у чинах. Подаються дані про діяльність педагогічної ради і класних наставників; наводяться розпорядження керівництва Одеського навчального округу щодо Бердянської гімназії; докладно розписано зміст «знаменних подій» у житті навчального закладу. Наведено дані про відвідання гімназії керівництвом і почесними гостями, про дії господарського комітету, стан фінансів гімназії, склад учнів, їхню поведінку, релігійно-моральний стан, здоров’я, ситуацію з розташуванням учнів по квартирах, хід випускних і переводних екзаменів. Опубліковано списки учнів, переведених у наступні класи, списки тем і завдань, запропонованих на екзаменах з усіх предметів для кожного класу.

Закінчується книга розлогим викладенням того навчального матеріалу, який гімназисти встигли опанувати впродовж всього навчального року.