Введение

«Государственный Совет, в Департаменте Государственной Экономии и в Общем Собрании, разсмотрев представление Управлявшого Министерством Народного Просвещение об учреждении в городе Бердянске гимназии, мнением положил:

В городе Бердянске (Таврич. губ.) учредить Гимназию, с двумя древними языками, на основании Устава гимназий и прогимназий, Высочайше утвержденных 30 июля 1871 года, и штатов сих заведений, Высочайше утвержденных 19-го июня и дополненных, согласно Высочайшему повелению 30-го июня 1871 года, но без приготовительного класса, каковой открыть, когда изысканы будут потребные для сего денежные средства.

Содержание Бердянской гимназии, согласно ходатайству Бердянского Земского Собрание и Городского Общества, отнести на их средства и, сверх того, отпускать на этот предмет из Государственного казначейства по 4600 руб. в год.

Если бы Земство и Городское Общество пожелали прекратить сбор на Бердянскую гимназию и закрыть это заведение, то они обязаны заявить об этом учебному ведомству, по крайней мере, за один учебный год, не позже июня месяца предшествующого закрытию гимназии года, и возвратить сему ведомству уступаемые в пользование гимназии здание и имущество Бердянского уездного училища, не требуя вознаграждение за те улучшения, пристройки и постройки, которые могут быть сделаны в здании училища и на земле, к нему принадлежащей.

Такое мнение Государь Император Высочайше утвердить соизволил и повелел исполнить»в (Сборн. пост. по Мин. Народн. Просвещ. т. V, 1871 – 1873 г., стр. 584).

Таким образом, Бердянская гимназие существованием своим обязана просвещенным заботам местных Уездного Земства и Городского Общества. Общества эти, ходатайствуя об учреждении в Бердянске гимназии, имели в виду не только г.Бердянск с уездом, но и весь довольно обширный, многолюдный и богатый край, так как в то время Губернская гимназие по местоположению г. Симферополя не в центре губернии, лишала жителей большей части уездов возможности воспитывать в ней детей и не могла, по своей численности, вместить всех желающих получить в ней гимназическое образование. Вместе с тем воспитание детей в существовавших тогда двух гимназиях и соседней губернии Екатеринославской – Екатеринославе и Таганроге – составляло огромное затруднение для части Александровского уезда и Мариупольского с г. Мариуполем, находящимся вдвое ближе к Бердянску. Следовательно, открываемая вновь гимназие не только для северной части Таврической губернии – Бердянска с уездом, Мелитополя с уездом, Днепровского уезда, но и для Мариупольского уезда и части Александровского Екатеринославской губернии – должна была служить образовательным заведением. Курс же уездного училища, тогда существовавшого в Бердянске, как видно из представление Министерства Народного Просвещение в Государственный совет, был признан вообще неудовлетворительным и несоответствующим местным потребностям, тем более, что для лиц, не нуждающихся в гимназическом образовании, находилось уже в Бердянске приходское училище.

Велика заслуга для местного края Бердянского городского Общества и Земства! Большое спасибо должны сказать им те лица, которые своим настоящим положением обязаны прежде всего Бердянской гимназии!

Примітки

а Цей підзаголовок не точно відповідає назві роботи, поміщеній на обкладинці.

б Єдиний виявлений на сьогодні примірник цієї книги зберігається у Одеській державній науковій бібліотеці ім. М. Горького.

в Повний текст Височайше затвердженої 7 грудня 1871 р. думки Державної Ради про влаштування в Бердянську гімназії див. у розділі «Джерела з історії Бердянської гімназії в фондах губернських установ», документ № 8.