Приложение 62-е.
Доклад Бердянской уездной земской управы
О стипендиатах земства, находящихся в Бердянской мужской гимназии.
Бердянское уездное земское собрание в заседании своем 25 октября 1876 года, выслушав предложение г. директора Бердянской гимназии о помещении в гимназию стипендиатов земства, желая предоставить сельскому населению возможность дать лучшее образование своим детям, постановило: иметь при Бердянской гимназии на основаниях, изложенных в сообщении г. директора, 10 воспитанников от земства с определением на содержание каждого по 150 руб., а для всех ассигновать 1,500 руб. с тем, что в число этой суммы внести в смету на 1877 год только 600 руб., а определение воспитанников в гимназию начать с 1877/8 учебного года, с тем, что воспитанниками от земства могут быть помещены только дети поселян Бердянского уезда, без различие вероисповеданий. Имея же в виду, что в настоящее время уже находится в гимназии один крестьянский мальчик из с. Дмитриевки, то содержание этого мальчика в размере 150 руб. принять на счет земства теперь же, поручив управе произвести // [340] этот расход из общих сметных остатков. Основания, на которых г. директор предлагал учредить стипендию при Бердянской гимназии, следующия: для одной стипендии достаточно 150 руб., этих денег будет достаточно для уплаты за квартиру (6 – 8 руб. в месяц), на покупку книг и платья; семейство того мальчика, который будет избран в стипендиаты, должно приносить и свои жертвы, что будет вполне правильно и практически полезно, ибо будет развивать в семье интерес к судьбе и успехам дитяти и будет препятствовать развитию того небрежения, которое является следствием всякого дарового приобретения.
Приступая к исполнению изложенного выше постановление и сообразив все обстоятельства, управа в присутствии приглашенного в заседание ея г. директора гимназии Ф.Я. Вороного журнальным постановлением 27-го мая определила: 1) имея в виду, что в Бердянском уезде население состоит из разных национальностей, не равных между собою по платежным силам, и желая избежать всяких нареканий, определенные земским собранием стипендии распределить таким образом: пять стипендий предоставить русскому населению, две стипендии болгарскому населению, две стипендии немецкому населению и одну стипендию поселянам молоканам с тем, что если какая либо национальность не представит своих кандидатов, то стипендии остаются вакантными впредь до представление кандидатов; 2) прием предоставленных кандидатов должен производится по конкурсному экзамену, но если на одни и те же вакансии выдержать экзамен, с одинаковым хорошим успехом, несколько мальчиков, то в этом случае преимущество дается детям беднейших родителей; 3) родители тех детей, которые // [341] будут приняты в гимназию, должны дать управе обязательство в том, что они обязываются доставлять на содержание своих сыновей, сколько будет недоставать, продуктами или наличными деньгами. Если же кто из родителей не будет исполнять этого обязательства, то дети таких родителей будут исключены из гимназии; 4) просить г. директора гимназии принять под свое попечение земских стипендиатов в отношении помещение их на квартирах, об обмундировании, о снабжении учебными пособиями и вообще заботы о всех нуждах. Присутствовавший в заседании управы г. директор гимназии Ф.Я. Вороной изъявил полное согласие на принятие земских стипендиатов под свое попечительство с тем, чтобы счетоводство о расходах по содержанию стипендиатов производилось при управе. В виду этого постановлено: все расходы по содержанию земских стипендиатов производятся по личному усмотрению г. директора гимназии; уплата же денег производится в управе по предъявлению ордеров его, г. директора, который освобождается от всякой отчетности по расходованию сумм. После сделанных управою оповещениях об учреждении при гимназии земских стипендий в управу вступило более 20 заявлений о желании поместить своих сыновей стипендиатами земства. Из числа этих заявлений управа по некоторым должна была вовсе отказать, так, например, поселянам сел. Зеленого Борису Маврову, сел Преслава Тарасу Рубчеву и сел Новопавловки Максиму Кривуню в виду того, что дети их уже находятся в гимназии на полном содержании родителей, имеющих средства к дальнейшему содержанию; священнику Василию Архангельскому и штабс-капитану Щепанскому в виду того, что они по званию своему не подходят под те условия, какие выставило земское собрание // [342] при принятии стипендиатов земства, именно: земское собрание постановило, что стипендиатами принимаются только дети поселян уезда, гг. Щепанский и Архангельский к числу поселян не принадлежат. Затем, по произведенному испытанию при Бердянской гимназии оказались совершенно удовлетворяющими всем условиям и приняты в первый класс гимназии следующие лица: из молокан: 1) Василий Николаев Майданов, обучавшийся в Астраханском земском училище; сын поселянина сел. Астраханки. Из среды русского населения: 1) Сысой Калеников Олексенко, обучавшийся в Новотроицком земском училище, сын вдовы Новотроицкой поселянки, 2) Иван Басенков, обучавшийся в Копанском народном училище, сын поселянина селение Копаней, 3) Игнат Георгиев Залата, обучавшийся в Новоалексеевском народном училище, сын поселянина села Новоалексеевки, 4) Гавриил Кондратьев Проценко и 5) принятый в прошлом году и состоящий ныне во 2-м классе Федор Телятников, сын Дмитриевского поселянина, окончивший курс в Дмитриевском народном училище. Родители всех принятых учеников дали управе подписки в том, что они обязываются по требованию директора гимназии или земской управы доставлять продуктами сельского хозяйства или деньгами, сколько будет назначено, в дополнение земской стипендии, на содержание их сыновей, доставляя это так, чтобы не было ни какой остановки в содержании их, так как не доставление в срок дополнительного содержание повлечет за собою исключение их сыновей из гимназии. Кроме этого, теми же подписками родители обязались не брать из гимназии своих сыновей до полного окончание ими курса; если же они возьмут своих сыновей ранее окончание ими курса, то обязываться беспрекословно возвратить // [343] земской управе все деньги, израсходованные земством на воспитание и содержание их сыновей. Засим остались не замещенными 4 стипендии, именно: две предоставленные немецкому населению по не представлению кандидатов и две болгарскому, из среды которого хотя и были кандидаты, но они не выдержали экзамена для поступление в первый класс.
Представляя об этом земскому собранию, уездная управа считает необходимым доложить, что хотя установленным управою распределением стипендий в гимназии по национальностям и устранена возможность нареканий, но тем не менее вышло так, что стипендии, предоставленные двум национальностям, остались не занятыми, и тем самым благое намерение земского собрание дать образование 10 крестьянским мальчикам на сей раз не достигло полной цели. Чтобы избежать этого на будущее время, управа просит разрешение в том, что если какая либо национальность в течении двух лет, считая с 15 июня 1877 года, не представит на предоставленные ей стипендии кандидатов, то эти стипендии замещаются кандидатами другой национальности.
В заключение управа считает своею нравственною обязанностью доложить земскому собранию, что г. директор Бердянской гимназии Феодосий Яковлевич Вороной, так обязательно принявший на себя полное попечительство и заботу о земских стипендиатах, своим по истине искренним сочувствием и участием как в данном случае так и вообще в деле народного образование в Бердянском уезде заслуживает полной признательности земства. // [344]