№ 143 1895, вересня 5. – Протокол засідання педагогічної ради Бердянської чоловічої гімназії з викладенням заходів, що вживаються для об’єктивної оцінки знань учнів

Копия протокола заседание Педагогического Совета Бердянской мужской гимназии 5 сентября 1895 г.

Педагогический совет Бердянской мужской гимназии во исполнение предписание Окружного Начальства от 28 июля сего года за № 7393, по всестороннем обсуждении поставленного в нем вопроса, высказал следующее мнение:

По принятому в Бердянской гимназии с начала 1894/95 уч. г. порядку выставление четвертных отметок случаев несоответствие их отметкам за частные ответы в продолжение четверти быть не может, так как отметки выставляются не только по дням недели для сведение гг. классных наставников, но и по предметам для ежедневного контроля начальства; в том же отделе выставляются и четвертные отметки, кроме ведомостей по § 4 правил об испытаниях, что дает полную возможность всякий раз убеждаться в соответствии этих отметок частным ответам.

Чтобы четвертные отметки соответствовали действительным познаниям учеников, решено спрашивать последних как можно чаще, особенно тех из них, которые мало успевают и нерадивы, чтобы тем самым дать им возможность или исправлять // свои отметки или убеждаться в незнании проходимого курса; вообще же неудовлетворительная отметка в четверти должна быть выставляема за один только ответ.

Для возможно же частой проверки учеников постановлено не только устраивать репетиции в конце четверти, но и после прохождение каждого отдела того или другого предмета, что необходимо и для приведение в систему разновременно сообщенных ученикам сведений; при этом в случае получение учеником в конце четверти при повторении всего пройденного удовлетворительной отметки при неудовлетворительных ответах в продолжение четверти ставить удовлетворительную отметку за четверть следует с большою осторожностью, так как школа должна приучать учеников к постоянному и ровному труду.

В классных комиссиях, пред выставлением четвертных отметок, в особых протоколах постановлено объяснять причины неудовлетворительной отметки по тому или другому предмету.

Настоящее мнение Педагогического Совета определили представить на благоусмотрение // Его Превосходительства Господина Попечителя Одесского Учебного Округа.

Подлинный подписан всеми членами совета.

С подлинным верно:

И. д. директора Ив. Муретов.

Сверял: Секретарь Педаг. Совета Ив. Мунжиу.

ДАОО. – Ф. 42. – Оп. 35. – Спр. 1751. – Арк. 21 – 22. Копія.